Фото: pexels

80% учителів, які взяли участь в опитуванні Epson, висловили занепокоєння швидким поширенням штучного інтелекту в навчанні. Водночас 68% вважають, що використання ШІ для виконання домашніх завдань негативно впливає на якість засвоєння матеріалу.

Про це пише TechRadar Pro.

Опитування охопило 3360 респондентів із Франції, Італії, Німеччини, Іспанії, Польщі та Великої Британії.

Серед опитаних учнів 76% очікують можливості користуватися ШІ в навчанні. Ще 87% повідомили, що вже застосовують такі інструменти для шкільних завдань принаймні щотижня.

Педагоги побоюються, що надмірна залежність від ШІ може заважати учням самостійно мислити та демонструвати розуміння матеріалу. При цьому 82% учителів хотіли б пройти додаткове навчання щодо контролю використання технології школярами, а 78% – отримати підготовку та рекомендації для власної роботи з нею.

Керівниця освітнього напряму Epson Europe Сара Генкельманн-Гіллебранд наголосила на необхідності чітких правил і належної підготовки. За її словами, варто також розглядати можливості ШІ для покращення навчання.

Наведені результати відображають думки учасників опитування, а не доводять, що використання ШІ саме по собі погіршує навчальні результати.

До слова, майже 200 тисяч за iPhone: які ціни на новинки Apple в Україні.            

Юлія Люшньова - pravdatutnews.com