Міністерство освіти і науки України спростило процедуру оцінювання школярів 5–9 класів. Відтепер педагогам не потрібно обов’язково виставляти оцінки за окремими групами результатів навчання. За семестр учень отримуватиме одну підсумкову оцінку з предмета або інтегрованого курсу.

У МОН пояснили, що рішення ухвалили після звернень педагогів, які скаржилися на надмірне навантаження та складність ведення документації. Тепер у класному журналі не потрібно обов’язково фіксувати оцінки за кожною групою результатів.

Раніше за новою моделлю НУШ учнів мали оцінювати за чотирма основними напрямами: знаннями, навичками, ставленнями та цінностями. Для кожної освітньої галузі також визначали окремі групи результатів, за якими вчителі мали відстежувати сформованість різних умінь.

Крім того, педагогам рекомендували аналізувати динаміку навчальних досягнень школярів та використовувати ці дані для коригування освітнього процесу. Вчителі також мали пояснювати учням нові критерії оцінювання.

Що змінилося

Тепер оцінювання за групами результатів не є обов’язковим. Водночас педагоги можуть і надалі використовувати такий підхід за власним бажанням — як додатковий інструмент для аналізу успішності учнів.

Також учителю не потрібно виставляти оцінку після кожного уроку чи за кожне виконане завдання.

За підсумками семестру школяр отримуватиме одну оцінку з предмета або інтегрованого курсу, без обов’язкового виставлення окремих балів за кожною групою результатів.

У МОН зазначили, що реформа Нової української школи триває, а відомство й надалі планує переглядати освітні процедури, які створюють зайве навантаження для педагогів.

Каріна Савка - pravdatutnews.com