Позитивне виховання допомагає дітям краще відчувати радість — дослідження

Фото: depositphotos
Науковці з Університету Нотр-Дам виявили зв’язок між стилем виховання в ранньому дитинстві та здатністю відчувати задоволення в підлітковому віці. Дослідження тривало 15 років і охопило 465 учасників. Про це повідомляє MedicalXpress.
Психологи давно вивчають, як поведінка батьків у ранньому дитинстві позначається на психічному здоров’ї людини в майбутньому. Водночас механізми цього впливу та періоди, коли він найбільш помітний, досі потребують дослідження.
Команда доцентки кафедри психології Університету Нотр-Дам Кейтлін Гілл протягом 15 років спостерігала за розвитком дітей, намагаючись з’ясувати, як ранній досвід пов’язаний із роботою мозку та ризиком виникнення депресії.
На початку дослідження вчені спостерігали за взаємодією трирічних дітей із батьками. Згодом вони порівнювали ці дані з реакцією мозку тих самих учасників на винагороду у віці 9, 12, 15 та 18 років.
Під позитивним вихованням дослідники розуміли теплоту, підтримку та заохочення з боку батьків. До негативних проявів зараховували надмірну суворість, жорсткість і нав’язливе втручання в діяльність дитини.
Науковці використовували електроенцефалографію (ЕЕГ), щоб дослідити мозкову активність у відповідь на позитивні та негативні результати.
Учасники грали в гру на вгадування, під час якої могли виграти гроші. Дослідники порівнювали електричні сигнали мозку після виграшу та програшу.
Такий підхід дозволив оцінити, як діти й підлітки реагують на винагороду в різні періоди розвитку.
Попередні дослідження показували, що система обробки винагороди допомагає людині відчувати радість, захоплення та задоволення. Порушення в роботі цієї системи можуть бути пов’язані з підвищеною вразливістю до психічних розладів.
Виявилося, що учасники, яких у ранньому дитинстві виховували з більшою теплотою та підтримкою, у підлітковому віці демонстрували сильнішу реакцію мозку на виграш. Натомість у дітей, які частіше стикалися з негативними методами виховання, реакція на винагороду була слабшою.
За словами Кейтлін Гілл, що більше позитивних і менше негативних проявів батьківської поведінки спостерігали в трирічному віці дитини, то сильнішою зазвичай була реакція її мозку на винагороду в наступні роки.
Інакше кажучи, рання підтримка та похвала можуть бути пов’язані зі здатністю людини помічати й переживати приємні моменти життя — від спілкування з друзями до власних успіхів.
Дослідниця наголосила, що ранній досвід виховання пов’язаний з одним із важливих нейронних показників, які вивчають у контексті ризику психічних розладів.
Водночас результати не означають, що суворе виховання обов’язково призведе до депресії. Дослідження виявило зв’язок між особливостями батьківської поведінки та реакцією мозку, але не доводить прямої причинно-наслідкової залежності.
Підлітковий період вважають часом підвищеного ризику виникнення проблем із психічним здоров’ям. Тому розуміння того, як формується реакція мозку на винагороду, може допомогти в пошуку способів ранньої профілактики.
Кейтлін Гілл вважає, що результати дослідження можуть стати основою для розроблення програм підтримки дітей і батьків. Такі програми, на її думку, варто впроваджувати якомога раніше, зокрема ще до народження дитини.
Дослідниця також зазначила, що поведінку батьків можна змінювати й коригувати. Це відкриває можливості для втручань, які допоможуть зменшити ризики, пов’язані з психічним здоров’ям.
Водночас науковці підкреслюють, що дослідження мало спостережний характер. Щоб краще зрозуміти механізми впливу виховання на розвиток мозку та ризик депресії, потрібні подальші дослідження.
Стрілець Діана - pravdatutnews.com





