Профілактика порушень зору у школярів та результати обстежень

Профілактика порушень зору у школярів та результати обстежень
В межах 3 етапу проєкту «Зір школяра» було оглянуто більше 500 учнів у 5 школах на Львівщині. У 26% школярів діагностували пониження гостроти зору

Кожен четвертий школяр має проблеми із зором. Про це говорить статистика Всесвітньої організації охорони здоров’я і, зокрема,  підтверджують дослідження, які провели у львівських школах. Для цього минулоріч стартував проєкт «Зір школяра», метою якого було дослідити та попередити порушення зору в учнів.

Відтак, під час третього етапу було охоплено 38 класів та оглянуто більш ніж пів тисячі школярів. З них у майже 140 було діагностовано порушення гостроти зору. А це більше 25%. Варто зазначити, що лише частина дітей успадкували ці проблеми від батьків, усі інші страждають через неправильно побудований режим. Враховуючи тенденцію до збільшення порушень зору у дітей через ситуацію з неконтрольованим використанням гаджетів та частково дистанційним навчанням, зараз проводять заходи з метою попередження таких ситуацій.

Детальніше в сюжеті:

Андрій Самойленко - pravdatutnews.com

Читайте також
Другий семестр: з понеділка львівські школярі повертаються до навчання Другий семестр: з понеділка львівські школярі повертаються до навчання
Відтепер учні молодших класів щодня ходитимуть на прогулянки. А ще з’являться спортивні ліги та онлайн-олімпіади.
Навчальний рік у школі: у Львові дітлахи та їх батьки готуються до 1 вересня (відео) Навчальний рік у школі: у Львові дітлахи та їх батьки готуються до 1 вересня (відео)
До початку нового навчального року залишилось менше місяця. Батьки квапляться придбати для своїх дітлахів усе необхідне.
Дистанційне навчання у школах Львова: скільки освітніх закладів зможуть працювати в форматі наживо (відео) Дистанційне навчання у школах Львова: скільки освітніх закладів зможуть працювати в форматі наживо (відео)
Зростання кількості інфікованих ковідом та темпи вакцинації. В області заговорили про можливе посилення карантину.
Loading...
Load next