В окупованому Запоріжжі Росія проводить антизахідні концерти для дітей з шовіністичною риторикою

В окупованому Запоріжжі Росія проводить антизахідні концерти для дітей з шовіністичною риторикою
Російські “культурні бригади” прибули на ТОТ Запоріжжя провели антизахідні вистави для дітей, намагаючись нав’язати пропаганду

На тимчасово окуповані території Запорізької області прибули так звані "культурні бригади" з Росії.

Про це повідомляє Центр національного спротиву.

За даними джерел, на окуповану територію приїхали артисти з “москонцерту”, які організовували концерти для дітей.

У своїх виставах вони використовували традиційні російські наративи та антизахідну риторику. Зокрема, дітям показували популярних персонажів із американських мультфільмів у ролі злочинців, приділяючи особливу увагу образу Санта Клауса. У такий спосіб дітям намагалися нав’язати російську ідеологію, що пропагує шовінізм і ненависть до інших народів.

Організовані росіянами заходи спрямовані на зміну світогляду дітей і примусове впровадження політики ненависті до інших культур та народів.

Нагадаємо, У школах Білорусі заборонили Санта Клауса та "Jingle Bells"

Юлія Педюк  - pravdatutnews.com

Читайте також
Росіяни вивезли з Маріуполя 119 школярів на “перевиховання” у Петербург Росіяни вивезли з Маріуполя 119 школярів на “перевиховання” у Петербург
Російські окупанти вивезли з тимчасово захопленого Маріуполя 119 старшокласників до Санкт-Петербурга для так званого “перевиховання” та нав’язування ідей “руського міра”
Росія залучила майже 60 тисяч дітей з окупованої Луганщини до пропагандистських рухів Росія залучила майже 60 тисяч дітей з окупованої Луганщини до пропагандистських рухів
Росіяни залучили понад 58 тисяч дітей із тимчасово окупованих територій Луганської області до проєктів, спрямованих на військову пропаганду та підготовку до служби в армії Кремля
На окупованій Луганщині закривають понад 100 шкіл: причина На окупованій Луганщині закривають понад 100 шкіл: причина
Окупаційна "влада" визнає, що багато шкіл у містах і селах порожні
Loading...
Load next